Die TUM HR-Community ist ein virtuelles Dialogformat mit TUM Wissenschaftler*innen und HR-Verantwortlichen unterschiedlichster Branchen und Unternehmensgrößen. Neben kurzen Impulsvorträgen aus der Wissenschaft steht der regelmäßige Austausch und das Netzwerken mit anderen HR-Entscheider*innen im Vordergrund. So werden jeweils aktuelle Forschungsthemen in einem kleinen Kreis und im virtuellen Workshop diskutiert und wissenschaftlich beleuchtet.

Am 8. Februar 2021 steht das Thema „LifeLong Learning: Wie halten wir das Lernen im Unternehmen lebendig?“ erstmals im Mittelpunkt. Gründungsdirektorin des TUM Institute for LifeLong Learning, Prof. Dr. Claudia Peus, setzt Impulse aus der Wissenschaft und diskutiert diese Gedanken und Thesen im offenen Austausch mit Praxis-Vertretern.

Kontakt für weitere Informationen: Claudia Paul-Helten, Director Networking TUM Campus Heilbronn gGmbH:  Claudia.paul-helten@tumheilbronn-ggmbh.de

Die TUM HR-Community ist ein virtuelles Dialogformat mit TUM Wissenschaftler*innen und HR-Verantwortlichen unterschiedlichster Branchen und Unternehmensgrößen. Neben kurzen Impulsvorträgen aus der Wissenschaft steht der regelmäßige Austausch und das Netzwerken mit anderen HR-Entscheider*innen im Vordergrund. So werden jeweils aktuelle Forschungsthemen in einem kleinen Kreis und im virtuellen Workshop diskutiert und wissenschaftlich beleuchtet.

Am 9. Dezember 2021 steht das Thema „LifeLong Learning: Wie halten wir das Lernen im Unternehmen lebendig?“ im Mittelpunkt. Gründungsdirektorin des TUM Institute for LifeLong Learning, Prof. Dr. Claudia Peus, setzt Impulse aus der Wissenschaft und diskutiert diese Gedanken und Thesen im offenen Austausch mit Praxis-Vertretern.

Kontakt für weitere Informationen: Claudia Paul-Helten, Director Networking TUM Campus Heilbronn gGmbH:  Claudia.paul-helten@tumheilbronn-ggmbh.de

Wie sieht die Zukunft der Führung, der Arbeit und des Lernens aus? Diese Fragen diskutierten drei renommierte Expert*innen der Technischen Universität München im Rahmen des TUM Learning Festivals 2021 bei der Veranstaltung „Zukunft³“ am 03. Mai 2021.

Jede*r der drei Wissenschaftler*innen brachte drei Thesen zum Event mit, das von Dr. Kristin Knipfer, Executive Director TUM Institute for LifeLong Learning, moderiert wurde. „Unsere Panel-Teilnehmer*innen haben spannende und lebhafte Bilder gezeichnet, wie unser Miteinander in der Zukunft aussehen kann“, zieht Kristin Knipfer Bilanz. „Besonders wichtig finde ich den Hinweis, dass trotz des technologischen Fortschritts der Mensch im Mittelpunkt steht: Welche Grundbedürfnisse hat er? Wie kann ich diese als Führungskraft in einem digitalen Arbeitsumfeld berücksichtigen? Die Bereitschaft zu lebenslangem Lernen ist hier ausschlaggebend.“

Mit der Frage, wie die digitale Transformation unsere Arbeitswelt verändert, beschäftigte sich Prof. Dr. Helmut Krcmar mit drei Thesen: „News ways of working“ erfordern laut dem Experten ein so genanntes „Design Mindset“, d.h. die Kompetenz und Lust, die Zukunft aktiv mitzugestalten. „In vielen Arbeitsbereichen ist der Mensch ohne Einsatz von Künstlicher Intelligenz nicht mehr arbeitsfähig“, so eine weitere These.

Daran knüpfte Prof. Dr. Claudia Peus, Gründungsdirektorin des TUM Institute for LifeLong Learning, mit ihren Thesen zur Zukunft der Führung an: Führungskräfte brauchen beispielsweise technologisches Wissen. Sie müssen das ABC der Technologie-Trends beherrschen und bewerten können, was diese für ihre Geschäftsmodelle und Prozesse bedeuten. Kontinuierliche, forschungsbasierte Weiterbildung ist daher für Führungskräfte unerlässlich. Die Führung der Zukunft muss sich gleichzeitig noch stärker an Werten orientieren. Das erfordert eine kontinuierliche kritische Selbstreflexion und Auseinandersetzung mit den eigenen moralischen Standards.

Die Zukunft des Lernens betrachtete Prof. Dr. Tina Seidel. Lehrende sind zwar nicht mehr die Einzigen, die den Zugang zu Wissen ermöglichen, als Expert*innen sind sie jedoch wichtige Unterstützer, die motivieren, strukturieren und Lernen professionell planen können.

„2050 liegt näher als 1990 – die Zukunft ist uns näher als die Vergangenheit.“ Mit diesen eindrücklichen Worten schloss Kristin Knipfer die Diskussion und betonte noch einmal die Rolle der Wissenschaft, denn: „Wissenschaft darf nicht nur kommentieren oder kritisieren, sie muss auch visionär sein, deshalb: Lasst uns die Zukunft aktiv mitgestalten!“

Leadership & Menschliche Grundbedürfnisse: wie können Führungskräfte auf die Bedürfnisse von Mitarbeitenden im digitalen Zeitalter eingehen?

An der feierlichen Eröffnung des TUM Institute for LifeLong Learning im 2021 durften wir sie bereits begrüßen: Harald Krüger, Managing Director und Gründer, KC&C Consult & Connect GmbH, Petra Scharner-Wolff, Vorständin der Otto Group, und Dr. Reinhard Ploss, Vorstandsvorsitzender von Infineon Technologies. Im Rahmen des TUM Learning Festivals freuen wir uns sehr, dass die drei Expert*innen in der einmaligen Veranstaltungsreihe „Learning from Leaders“ jeweils noch einmal einzeln am TUM Institute for LifeLong Learning zu Gast sind.

Am 28. Oktober hat das TUM Institute for LifeLong Learning um 13.30 Uhr Petra Scharner-Wolff bei einer digitalen Panel-Diskussion zu Gast. Die Konzern-Vorständin ist zuständig für Finanzen, Controlling und Personalangelegenheiten bei der Unternehmensgruppe. Wie sie das Thema lebenslanges Lernen im Unternehmen verankert, ist unter anderem Teil der „Learning from Leaders“ Panel-Diskussion, die sie mit Prof. Dr. Claudia Peus, Gründungsdirektorin des TUM Institute for LifeLong Learning, führt. Prof. Dr. Peus spricht unter anderem über wissenschaftliche Erkenntnisse zum lebenslangen Lernen. Das Event wird in englischer Sprache durchgeführt.